LSP Nedir?

Share this post on:

Otizm Müdahalesinde Dünyada Yükselen ve Türkiye’ye İlk Kez Gelen Yaklaşım

Otizm alanında çalışan uzmanların çoğu aynı soruyla karşılaşıyor:

“Bu çocuk neden öğreniyor gibi görünüyor ama öğrendiklerini günlük hayatta kullanamıyor?”

Çocuk terapi odasında doğru cevap veriyor olabilir.
İstediğimiz kelimeleri söyleyebilir.
Hatta hedeflenen birçok beceriyi tamamlamış da olabilir.

Peki asıl soru şu:

Gerçekten öğreniyor mu, yoksa sadece doğru tepkiyi mi veriyor?

İşte dünya çapında büyük ilgi gören Learning Style Profile (LSP) tam da bu soruya yanıt veriyor.

🧠 LSP Nedir?

LSP (Learning Style Profile), Dr. Patrick J. Rydell tarafından geliştirilen, otizmli çocukların nasıl öğrendiğini anlamaya odaklanan doğal gelişimsel davranışsal (Naturalistic Developmental Behavioral) bir yaklaşımdır.

LSP’nin temel sorusu şudur:

“Bu çocuk bilgiyi nasıl işliyor, nasıl öğreniyor ve nasıl etkileşim kuruyor?”

Yani LSP’nin amacı çocuğa belirli davranışları öğretmek değil; önce onun öğrenme stilini anlamak, sonra müdahaleyi bu stile göre uyarlamaktır.

🚀 Neden Dünyada Bu Kadar Konuşuluyor?

Bugün birçok profesyonel aynı zorluğu yaşıyor:
• Çocuk terapi ortamında öğrendiklerini gerçek hayata aktaramıyor.
• Ezber cümleler kullanıyor ama spontane iletişim kuramıyor.
• Yetişkin yönlendirmesi olmadan ilerlemekte zorlanıyor.
• Sosyal iletişim becerileri kalıcı şekilde gelişmiyor.

LSP bu noktada oyunu değiştiriyor.

Çünkü LSP’nin odak noktası:

Davranışı öğretmek değil, öğrenmenin nasıl gerçekleştiğini anlamak.

❓ “Who Is Doing the Thinking?” – Düşünen Kim?

LSP’nin en güçlü sorularından biri şudur:

Düşünen kim?

Eğer sürekli yetişkin:
• Komut veriyor,
• Hatırlatıyor,
• Yönlendiriyor,
• Cevabı şekillendiriyorsa,

çocuk çoğu zaman sadece tepki verir.

LSP ise çocuğun:
• Düşünmesini,
• Problem çözmesini,
• Bağımsız karar vermesini,
• Spontane iletişim kurmasını

hedefler. 

🧩 LSP Bir Yöntem Değil, Bir Yol Haritasıdır

LSP, standart bir program veya hazır bir beceri öğretim sistemi değildir.

Bu nedenle:
• Her çocuğa aynı hedefler uygulanmaz.
• Her çocuk kendi öğrenme stiline göre değerlendirilir.
• Müdahale bireyselleştirilir.

Yani LSP, terapiste şu soruların cevabını verir:
• Bu çocuk neden zorlanıyor?
• Öğrenmeyi ne kolaylaştırır?
• Öncelikli müdahale alanları nelerdir?
• Bağımsız öğrenme nasıl desteklenir?

📊 10 Öğrenme Bileşeni ile Kapsamlı Değerlendirme

LSP, her çocuğu 10 temel öğrenme bileşeni üzerinden değerlendirir.

Bu bileşenler sayesinde:
• Çocuğun güçlü yönleri,
• Öğrenmeyi zorlaştıran faktörler,
• Müdahale öncelikleri,
• Gelişim basamakları

çok net şekilde ortaya çıkar.

Her alan “farkında değil”, “farkında”, “gelişmekte”, “tutarlı” gibi düzeylerle değerlendirilebilir. 

🗣️ Echolalia ve Dil Gelişimine Yeni Bir Bakış

LSP, özellikle aşağıdaki konularda çok güçlüdür:
• Echolalia
• Gestalt ve analitik dil işleme
• Ezber cümlelerden spontane konuşmaya geçiş
• Konuşmayı sosyal bağlam içinde geliştirme

Bu sayede çocukların yalnızca kelime üretmesi değil, anlamlı ve esnek iletişim kurması hedeflenir.

🌍 Türkiye İçin Neden Büyük Bir Fırsat?

LSP, dünya genelinde giderek daha fazla ilgi gören yenilikçi bir modeldir.

Türkiye’de ise bu yaklaşım ilk kez kapsamlı ve resmi bir eğitimle sunulmaktadır.

Bu da şu anlama geliyor:

Bu eğitime katılan profesyoneller, LSP yaklaşımını Türkiye’de öğrenen ve uygulayan ilk uzmanlar arasında yer alma fırsatına sahip olacak.

Yeni yaklaşımları erken öğrenmek, mesleki açıdan önemli bir avantaj sağlar.

👩‍⚕️ Kimler İçin Uygun?

LSP özellikle şu uzmanlar için son derece değerlidir:
• Dil ve Konuşma Terapistleri
• Psikologlar
• Özel Eğitim Uzmanları
• Ergoterapistler
• Çocuk gelişim uzmanları

🎓 Eğitimde Neler Öğreneceksiniz?

Bu eğitimde:
• LSP’nin temel felsefesi
• 10 öğrenme bileşeni
• Teaching vs. Mentoring
• Anxiety vs. Confidence
• Wingman (sosyal modelleme)
• Echolalia ve spontan konuşma
• Gerçek vaka analizleri

detaylı olarak ele alınacaktır. 

🔥 Neden Bu Eğitimi Kaçırmamalısınız?

Çünkü bu eğitim size sadece yeni teknikler öğretmeyecek.

Bakış açınızı değiştirecek.

Çocuğun:
• Ne yapamadığını değil,
• Neden öğrenemediğini,
• Nasıl daha etkili öğrenebileceğini

görmeye başlayacaksınız.

🚀 Sonuç

Otizm müdahalesinde gerçek dönüşüm, çocuğun nasıl öğrendiğini anlamakla başlar.

LSP tam olarak bunu sağlar.

Eğer siz de:
• Ezberden öteye geçmek,
• Gerçek sosyal iletişimi desteklemek,
• Çocukların bağımsız öğrenmesini artırmak,
• Dünyada yükselen bu yaklaşımı Türkiye’de ilk öğrenen uzmanlardan biri olmak

istiyorsanız, LSP eğitimi sizin için güçlü bir fırsat olabilir.

🎯 LSP Eğitimine Katılın

Learning Style Profile yaklaşımını Dr. Patrick J. Rydell ve LSP Uluslararası Eğitmeni Natalia Buron’dan öğrenme fırsatını kaçırmayın.

Otizm müdahalesine farklı bir gözle bakmak ve mesleki gelişiminize yeni bir bakış açısı katmak için bu eğitime siz de katılabilirsiniz.

Share this post on:

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

0
    Sepetiniz
    Sepetinize ürün ekleyinEğitimlere Gözat